Das Bildungssystem von New South Wales verdoppelte die Zahl der NAPLAN-Spitzenschüler, verbesserte die Schulleistungen und verbreitete seine Methoden.
Das Bildungswesen von New South Wales hat die Zahl der NAPLAN-Spitzenschüler verdoppelt und seine Methoden verbreiten sich. Vor über einem Jahrzehnt wurde Elise Mountford, eine Lehrerin an der Charlestown South Public School, mit einem Schüler konfrontiert, der sich schwertat und aus dem Klassenzimmer stürmte, weil er eine einfache Gleichung nicht lösen konnte. Die Leistungen der Schule waren unterdurchschnittlich, die Leseförderung war das Ziel der Abteilung und die Schule hatte ein Problem mit der Schulkultur. Mittlerweile hat sich das Bildungssystem in New South Wales verbessert und die dort angewandten Methoden werden auch anderswo übernommen.
June 03, 2024
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