Der Student wirft Bedenken hinsichtlich der KI auf, die sich auf die Beziehungen zwischen Lehrer und Schüler und die Bildungsergebnisse im digitalen Wellness-Panel auswirkt, an dem 200+ Erzieher teilnehmen.
Während einer Podiumsdiskussion zum Thema digitales Wohlbefinden äußerte sich der Student Weston von Okanagan Mission Secondary besorgt über die Auswirkungen von KI auf die Bildung. Er argumentierte, dass KI im Zuge der Entwicklung der KI die traditionelle Lehrer-Studenten-Beziehung untergraben könnte, was die Bildungsergebnisse beeinträchtigen und die Beschäftigung von Lehrern bedrohen könnte. Die Veranstaltung, an der über 200 Pädagogen teilnahmen, betonte die Notwendigkeit, sowohl den Nutzen als auch die Risiken der Integration von KI in Schulen zu berücksichtigen.
October 26, 2024
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