In den gemeinsamen Texten von Teen werden Lücken in den finanziellen Kenntnissen junger Menschen aufgezeigt, was die Forderung nach mehr Bildung in den Schulen antreibt.
Chip Leightons virale "Teenager-Texte" in den sozialen Medien stellen Fragen von Kindern über grundlegende Geldangelegenheiten wie Trinkgeld für einen Augenarzt oder Geldautomatenstunden. Während Leighton argumentiert, dass die heutige Jugend nicht unbedingt weniger finanziell versiert ist, werden diese Untersuchungen jetzt häufiger dokumentiert. Dies hat einen Schub für die finanzielle Alphabetisierung in Schulen angespornt, wobei nur die Hälfte der Staaten persönliche Finanzkurse benötigen. Studien zeigen, dass solche Kurse das finanzielle Wohlbefinden verbessern können, was zu besseren Kredit-Scores und niedrigeren Schuldendelikten im jungen Erwachsenenalter führt.