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UNESCO-Bericht: 40 % weltweit haben keinen Zugang zu Bildung in ihrer Muttersprache, was mehr als 250 Millionen Lernende betrifft.
Nach Angaben der UNESCO haben 40 % der Weltbevölkerung keinen Zugang zu Bildung in ihrer Muttersprache, was über 250 Millionen Lernende betrifft.
In Ländern mit niedrigem und mittlerem Einkommen steigt dies auf 90 %.
Der Bericht hebt Herausforderungen hervor, wie der Mangel an Lehrern, die in mehreren Sprachen ausgebildet sind, und unzureichende Lernmaterialien, die auf eine mehrsprachige Bildungspolitik zur Verbesserung der Lernergebnisse für unterschiedliche Klassenräume drängen.
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