Studie findet Kleinkinder geboren unter 5,5 Pfund oft in der Schulbereitschaft zurückbleiben; unterstützende Pflege kann helfen. Study finds toddlers born under 5.5 pounds often lag in school readiness; supportive care can help.

Eine kürzlich in Academic Pediatrics veröffentlichte Studie zeigt, daß die meisten Kleinkinder, die mit einem niedrigen Geburtsgewicht von weniger als 1,5 kg geboren werden, im Alter von 3 bis 5 Jahren nicht auf dem richtigen Weg sind, zur Schule zu gehen. A recent study in Academic Pediatrics shows that most toddlers born with low birth weight, under 5.5 pounds, are not on track for school readiness by ages 3 to 5. Forscher fanden fünf Schlüsselfaktoren, die diesen Kindern helfen, aufzuholen: regelmäßiges Lesen und Routinen, Begrenzung der Bildschirmzeit, psychische Gesundheit der Eltern, emotionale Unterstützungsnetzwerke und gemeinschaftliche Ressourcen wie spezielle Bildung. Researchers found five key factors to help these children catch up: regular reading and routines, limiting screen time, parental mental health, emotional support networks, and community resources like special education. Die Studie verfolgte über 1.400 Kinder und betont die Bedeutung von unterstützenden Umgebungen für bessere langfristige Ergebnisse. The study tracked over 1,400 children and emphasizes the importance of supportive environments for better long-term outcomes.