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Cessnock High School sieht große akademische Gewinne, die Erfolg bei der Unterstützung von Programmen und Bildungsschwerpunkten.
Die Cessnock High School in New South Wales (Australien) hat die Studentenleistung deutlich verbessert, mit einem Anstieg der Top-HSC-Ergebnisse um 12% und einem Anstieg um 42 % in den Top-Drei-Bands.
Acting Principal Belinda Cooper credits den Erfolg auf Initiativen wie kostenloses Frühstück, Laptop und einheitliche Bereitstellung, und Trauma-informierte Lehre.
Die Schule verbietet auch Telefone während der Schulzeit und konzentriert sich auf kulturell reaktionsfähige Bildung.
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Cessnock High School sees major academic gains, attributing success to support programs and educational focus.