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Zweiundachtzig Prozent der NSW-Schullehrer fühlen sich unvorbereitet, Musik zu unterrichten, finden Umfragen.
Eine Umfrage von ACER und dem Bildungsministerium von NSW ergab, dass 82 % der Lehrer an öffentlichen Schulen in NSW sich nicht ausreichend auf den Musikunterricht vorbereitet fühlen, wobei 73 % aufgezeichneten Musikunterricht bevorzugen.
Die Homebush West Public School zeichnet sich dadurch aus, dass sie wöchentliche Musiksitzungen und spezialisierte Programme anbietet, das Wohlbefinden der Schüler verbessert und die Musikfähigkeiten erhöht.
Dr. Anita Collins, Verfasserin des Berichts, betonte die Bedeutung des aktiven Musiklernens und die Notwendigkeit einer besseren Lehrerausbildung.
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Eighty-two percent of NSW public school teachers feel unprepared to teach music, survey finds.