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Das NYC Schulaudit zeigt, dass viele Englischlernende keine richtigen Kurse und keine qualifizierten Lehrer haben.
Die öffentlichen Schulen von New York City versagen dabei, Englischlernende richtig zu unterrichten, wobei 48 % der Schüler nicht in den richtigen Kursen eingeschrieben sind und 41 % unqualifizierte Lehrer haben, so eine Prüfung des Rechnungsprüfers.
Die ELL-Bevölkerung der Stadt ist auf über 152.000 Studenten, fast 17 % der Studierendenzahl, gestiegen, aber erst kürzlich wurden neun neue zweisprachige Programme hinzugefügt.
Die Prüfung empfiehlt Reformen zur Verbesserung der Einstellung und Aufsicht von Lehrkräften über die Unterrichtszeit.
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NYC schools audit reveals many English learners lack proper courses and qualified teachers.