Ein Chandigarh College-Vortrag im Rahmen des PM-Usha Scheme warnte die Schüler vor Fehlinformationen und drängte auf ethischen, faktenbasierten Journalismus im digitalen Zeitalter. A Chandigarh college lecture under the PM-Usha Scheme warned students about misinformation and urged ethical, fact-based journalism in the digital age.

Das GGDSD College in Chandigarh veranstaltete einen Vortrag über "Traditionelle Medien vs. Neue Medien" im Rahmen des PM-Usha Scheme, der fast 200 Journalisten anlockte. GGDSD College in Chandigarh hosted a lecture on "Traditional Media vs. New Media" under the PM-Usha Scheme, attracting nearly 200 journalism students. Unter der Leitung von Magazin-Redakteur Manokriti Bedi befasste sich die Session mit Fehlinformationen, digitalen Content-Herausforderungen und ethischer Berichterstattung. Led by magazine editor Manokriti Bedi, the session addressed misinformation, digital content challenges, and ethical reporting. Der Direktor des Colleges Ajay Sharma betonte Fragen des unabhängigen Denkens und des Medienbesitzes, während die Abteilungsleiterin Priya Chadha interdisziplinäres Lernen, Zeitungslesen und umsichtige Social Media-Nutzung förderte. College Principal Ajay Sharma emphasized independent thinking and media ownership issues, while Department Head Priya Chadha promoted interdisciplinary learning, newspaper reading, and mindful social media use. Die Veranstaltung, organisiert von Fakultätsmitglied Ambika Sharma, hob Fact-Checking, verantwortungsbewussten Journalismus und die Anpassung an wechselnde Medienlandschaften hervor und schloss mit studentischen Diskussionen über die Zukunft der Printmedien ab. The event, organized by faculty member Ambika Sharma, highlighted fact-checking, responsible journalism, and adapting to changing media landscapes, concluding with student discussions on the future of print media.