Kunstprofessor Phillip Michael Hook verklagt Universität und Regenten über seine Suspendierung nach einem umstrittenen Facebook-Post über Charlie Kirks Attentatsversuch, behauptet First Amendment Verletzung. Art professor Phillip Michael Hook sues university and regents over his suspension after a controversial Facebook post about Charlie Kirk’s assassination attempt, claiming First Amendment violation.

Tenured University of South Dakota Art Professor Phillip Michael Hook verklagt Hochschulbeamte und das South Dakota Board of Regents, nachdem er in Verwaltungsurlaub nach einem gelöschten Facebook-Post reagiert auf einen Mordversuch gegen konservativen Kommentator Charlie Kirk. Tenured University of South Dakota art professor Phillip Michael Hook is suing university officials and the South Dakota Board of Regents after being placed on administrative leave following a deleted Facebook post reacting to an assassination attempt on conservative commentator Charlie Kirk. Der Posten, der Profanität und einen abwertenden Begriff beinhaltete, wurde von Staatsführern geteilt, die zu seiner Entlassung aufriefen. The post, which included profanity and a derogatory term, was shared by state leaders who called for his dismissal. Hook behauptet, seine ersten Änderungsrechte wurden verletzt, unter Berufung auf Supreme Court Präzedenzfall Schutz der politischen Rede von öffentlichen Mitarbeitern, und argumentiert, dass die universitären Aktionen stellen Vergeltung. Hook claims his First Amendment rights were violated, citing Supreme Court precedent protecting political speech by public employees, and argues the university’s actions constitute retaliation. Eine Petition für seine Wiedereinstellung hat über 8.000 Unterschriften erhalten. A petition for his reinstatement has drawn over 8,000 signatures. Das Board of Regents hat eine persönliche Konferenz mit Hook am 29. September geplant. The Board of Regents has scheduled a personal conference with Hook on September 29. Der Fall betont Spannungen über freie Meinungsäußerung, institutionelle Autorität und politischen Diskurs in der öffentlichen Bildung. The case highlights tensions over free speech, institutional authority, and political discourse in public education.