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Eine schottische Mutter bezeugte in der Schule über ihre Tochter die traumatische Zurückhaltung, wie sie weit verbreitete Misshandlungen hervorhob und nach neuen Sicherheitsvorschriften drängte.
Eine schottische Mutter, Kate Sanger, sagte vor dem Parlament über ihre lernbehinderte Tochter aus, die traumatische Erfahrung, am ersten Tag der Sekundarschule zurückgehalten und isoliert zu werden, und ließ sie erschreckt und ängstlich zurück.
Sanger, der seit über einem Jahrzehnt mit dem Elternteil Beth Morrison kämpft, nachdem Morrisons Sohn 2010 in einer Zurückhaltung schwer verletzt wurde, sagte, dass viele Familien nicht wissen, dass ihre Kinder zurückgehalten werden, bis Verletzungen auftreten.
Ihre Gruppe, Shame, erhielt über 600 Berichte über ähnliche Vorfälle, darunter Blutergüsse, gebrochene Knochen und ausgerenkte Gliedmaßen, seit die Schulen im August wieder eröffnet wurden.
Die von Labour MSP Daniel Johnson eingeführte Gesetzesvorlage zur Zurückhaltung und Abschottung in Schulen (Schottland) zielt darauf ab, solche Praktiken zu begrenzen, indem Schulen die Eltern informieren und jährlich über die Nutzung berichten müssen.
Unterstützt von Schottlands Children and Young Peoples Commissioner und der Charity Enable betont der Gesetzentwurf, dass Menschenrechte-basierte Leitlinien und ein stärkerer Schutz für gefährdete Kinder sind, und argumentiert, dass selbst wohlmeinende Zurückhaltung dauerhafte Schäden verursachen kann.
A Scottish mother testified about her daughter’s traumatic restraint at school, highlighting widespread abuse and pushing for new safety laws.