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Höhere Einkommensungleichheit schadet der Gehirnentwicklung in US-Kindern, unabhängig vom Familieneinkommen, findet eine Studie von 2025.
Eine Studie von 2025 mit über 10.000 US-Kindern im Alter von neun bis zehn Jahren verbindet das Leben in Gebieten mit höherer Einkommensungleichheit mit messbaren Veränderungen in der Gehirnstruktur, einschließlich reduzierter Cortexoberfläche und veränderter Konnektivität in Regionen, die mit Emotionen, Gedächtnis und Aufmerksamkeit verbunden sind.
Die Ergebnisse, die von Forschern des King-S College London, der University of York und der Harvard University anhand von Daten aus der ABCD-Studie durchgeführt wurden, zeigen, dass diese Effekte unabhängig von dem individuellen Familieneinkommen oder Bildungsstand eines Kindes auftreten.
Die Studie, die in Nature Mental Health veröffentlicht wurde, zeigt, dass Ungleichheit auf gesellschaftlicher Ebene ein stressiges Umfeld schafft, das sich negativ auf die Neuroentwicklung und die psychische Gesundheit auswirkt, mit nachhaltigen Folgen.
Experten betonen, dass die Verringerung der Ungleichheit durch Maßnahmen wie progressive Besteuerung, universelle Gesundheitsversorgung und stärkere soziale Sicherheitsnetze für Kinder kognitives und emotionales Wohlbefinden unerlässlich ist.
Higher income inequality harms brain development in U.S. children, regardless of family income, a 2025 study finds.