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Australische Eltern halten Kinder zunehmend ein Jahr im Kindergarten zurück, weil sie emotional und sozial bereit sind, nicht älter zu werden.
Eltern in ganz Australien verzögern zunehmend den Schuleintritt ihrer Kinder für ein zweites Jahr des Kindergartens, angetrieben von Sorgen über emotionale, soziale und verhaltensbezogene Bereitschaft und nicht nur über das Alter allein.
Experten stellen einen Anstieg der wiederholten Kindergartenstunden von 3 % auf 10 % fest, wobei Umfragen zeigen, dass zwei Drittel der Eltern planen, ihre Kinder aufgrund von Faktoren wie Angstzuständen, familiären Meilensteinen und Kinderbetreuungskosten zurückzuhalten.
Viele Familien berichten von Vorteilen, darunter verbessertes Vertrauen und reibungslosere Übergänge.
Entscheidungen basieren zunehmend auf individueller Entwicklung, nicht auf gesellschaftlichen Erwartungen, wobei Kinder mit Entwicklungsverzögerungen einen kostenlosen Kindergarten im zweiten Lebensjahr erhalten.
Australian parents are increasingly holding kids back a year in kindergarten due to emotional and social readiness, not age.