Irlands neues Leaving Cert-System, das sich stark auf KI-verwundbare Klassenarbeit stützt, steht vor der Kritik, die akademische Integrität zu untergraben. Ireland's new Leaving Cert system, relying heavily on AI-vulnerable classwork, faces criticism for undermining academic integrity.

Irlands neu eingeführtes Leaving Cert Curriculum, das 40 % der Abschlussnoten der klassenbasierten Arbeit zuweist, zieht Kritik von dem ehemaligen Direktor Colm O'Rourke, weil es anfällig für künstliche Intelligenz ist. Ireland’s newly introduced Leaving Cert curriculum, which assigns 40% of final grades to class-based work, is drawing criticism from former principal Colm O'Rourke for being vulnerable to artificial intelligence. Er argumentiert, dass das System, das vor Jahren entwickelt wurde, veraltet und leicht von KI-Tools ausgenutzt wird, die schnell Antworten generieren können, ohne echtes Lernen zu fördern. He argues the system, developed years ago, is outdated and easily exploited by AI tools that can generate answers quickly without fostering genuine learning. O'Rourke drängt auf einen Wechsel hin zu individualisierten Assessments wie mündlichen Prüfungen, Praxis und studentischen Präsentationen – Methoden, die in Fächern wie Kunst und Sprache verwendet werden –, um die akademische Integrität zu gewährleisten. O'Rourke urges a shift toward individualized assessments like oral exams, practicals, and student presentations—methods used in subjects like art and language—to ensure academic integrity. Er stellt fest, dass Universitäten weltweit von ähnlichen Kennzeichnungssystemen aufgrund von Betrugsrisiken abziehen und eine grundlegende Aktualisierung der Art und Weise fordern, wie die Leistungen der Studierenden im Zeitalter des schnellen technologischen Fortschritts gemessen werden. He notes that universities worldwide are moving away from similar marking systems due to cheating risks, calling for a fundamental update to how student achievement is measured in the age of rapid technological advancement.