Indiana's dritte Klasse Lesekompetenz erreichte einen Rekord 87,3% im Jahr 2025, aber Mittelschule Alphabetisierung bleibt eine Herausforderung. Indiana's third-grade reading proficiency hit a record 87.3% in 2025, but middle school literacy remains a challenge.

Im Jahr 2025 meldete Indiana einen Rekord von 87,3 % der Drittklässler, die auf dem IREAD-Test an oder über den Kenntnissen lasen, einen signifikanten Gewinn, der auf frühe Alphabetisierungsinitiativen, Lesewissenschaftsunterricht und gezielte Unterstützung zurückzuführen ist. In 2025, Indiana reported a record 87.3% of third graders reading at or above proficiency on the IREAD test, a significant gain attributed to early literacy initiatives, science-of-reading instruction, and targeted support. Die Mittelschulkompetenz ist jedoch nach wie vor eine Herausforderung, denn 31 % der 6-8-Schüler lesen nicht in der Klasse. However, middle school literacy remains a challenge, with 31% of grades 6-8 students not reading at grade level. Der Staat startet einen ergebnisbasierten Alphabetisierungs-Pilot und erweitert nach der Schule Programme durch ein $9.5 Millionen Lilly Stiftungsstipendium, während Gemeindebemühungen wie das Freedom Readers Fellowship Eltern zur Unterstützung der Leseentwicklung ausbilden. The state is launching an outcomes-based literacy pilot and expanding afterschool programs through a $9.5 million Lilly Endowment grant, while community efforts like the Freedom Readers Fellowship train parents to support reading development.