Eine Umfrage in Großbritannien zeigt, dass 25 % der Kinder im Alter von 10 bis 14 Jahren STEM-Karrieren hauptsächlich für Jungen sehen, trotz des starken Interesses der Mädchen und einer neuen Initiative zur Förderung ihrer Beteiligung. A UK poll reveals 25% of children aged 10–14 see STEM careers as mainly for boys, despite girls’ strong interest and a new initiative to boost their participation.

Eine neue Umfrage unter 1.000 Kindern im Alter von 10 bis 14 Jahren zeigt, dass jedes vierte Kind MINT-Berufe immer noch hauptsächlich für Jungen ansieht, nur 1 % sieht sie als "Mädchenberufe" an, obwohl 75 % der Mädchen Interesse bekundet haben. A new poll of 1,000 children aged 10 to 14 shows one in four still see STEM careers as mainly for boys, with only 1% viewing them as “girls’ jobs,” despite 75% of girls expressing interest. Vierzig Prozent der Mädchen haben noch nie einen Codierungsclub besucht, was eine Beteiligungslücke offenbart. Forty percent of girls have never attended a coding club, revealing a participation gap. Mädchen sind wahrscheinlicher, Leidenschaft in ihrer Arbeit zu schätzen, während Jungen verdienen Potenzial priorisieren. Girls are more likely to value passion in their work, while boys prioritize earning potential. Jaguar Land Rover hat eine kostenlose Online-Plattform mit curriculumorientiertem Unterricht und realen Erkenntnissen ins Leben gerufen, um das MINT-Engagement, vor allem bei Mädchen, zu stärken und die wachsende Kompetenzlücke in Wissenschaft, Technik, Ingenieurwesen und Mathematik anzugehen. Jaguar Land Rover launched ‘Create Possible,’ a free online platform with curriculum-aligned lessons and real-world insights, to boost STEM engagement, especially among girls, and address the growing UK skills gap in science, technology, engineering, and math.