Die Weltbank warnt Kambodschas Bildungsgewinne werden durch schwachen Unterricht untergraben und ruft zu Reformen auf. World Bank warns Cambodia's education gains are undermined by weak teaching and calls for reforms.

Zwei Berichte der Weltbank, die am 25. November 2025 veröffentlicht wurden, unterstreichen, dass Kambodscha zwar die Einschreibung in die Schule verbessert hat und Hochschulabsolventen durch bessere Gehälter in den Unterricht zog, dass der Unterricht im Klassenzimmer und das Fachwissen nach wie vor schwach sind. Two World Bank reports released on November 25, 2025, highlight that while Cambodia has improved school enrollment and attracted higher-achieving graduates into teaching through better salaries, classroom instruction and subject knowledge remain weak. Die Bank fordert Investitionen in die Lehrerausbildung, weniger Fehlzeiten, weniger inoffizielle Schulschließungen und ein längeres Schuljahr, um die Alphabetisierung, die Rechnen und die Bereitschaft der Arbeitskräfte zu stärken. The bank urges investments in teacher training, reduced absenteeism, fewer unofficial school closures, and a longer school year to boost literacy, numeracy, and workforce readiness.