Cambridge-Führer diskutieren Reform Großbritanniens potenzielle Bildungspolitik inmitten von Bedenken über Finanzierung und freie Meinungsäußerung. Cambridge leaders discuss Reform UK’s potential education policies amid concerns over funding and free speech.

Die Leiter der Universität von Cambridge, einschließlich der Vizekanzlerin Deborah Prentice, führten informelle Gespräche mit Reform UK-Zahlen inmitten von Sorgen über mögliche politische Veränderungen, wenn die Partei an Macht gewinnt. University of Cambridge leaders, including Vice-Chancellor Deborah Prentice, have held informal talks with Reform UK figures amid concerns over potential policy changes if the party gains power. Prentice warnte vor einer möglichen "Trump-Style"-Überholung, die sich an Universitäten richtet, die als Förderung der "aufgewühlten" Ideologie angesehen werden, unter Berufung auf Reform-Manifests Zusagen, die Mittel für Institutionen zu kürzen, die die freie Meinungsäußerung untergraben, die internationalen Studierendenvorteile zu verringern, die Studiendauer zu verkürzen und das Büro für Studierende zu zerlegen. Prentice warned of a possible "Trump-style" overhaul targeting universities seen as promoting "woke" ideology, citing Reform’s manifesto pledges to cut funding for institutions undermining free speech, reduce international student benefits, shorten degree lengths, and dismantle the Office for Students. Während Cambridge erklärte, seine Reichweite ist Routine und nicht-parteiisch, die Universität bewertet die Auswirkungen durch interne Sitzungen. While Cambridge stated its outreach is routine and non-partisan, the university is assessing implications through internal sessions. Reform UK, derzeit führende Umfragen, hat keinen Bildungssprecher benannt, sondern hat eine harte Haltung zur Hochschulbildung signalisiert, was den politischen Druck der USA auf die Wissenschaft widerspiegelt. Reform UK, currently leading polls, has not named an education spokesperson but has signaled a hardline stance on higher education, echoing U.S. political pressures on academia.