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Indiens Bildungspanel unterstützt die Anerkennung von HIAL, unter Berufung auf sein innovatives, politikorientiertes Lernmodell trotz laufender Herausforderungen.
Ein parlamentarisches Gremium hat empfohlen, dass die indische Universität dem Himalayan Institute of Alternatives Ladakh formelle Anerkennung gewährt, indem sie ihr experimentelles Lernmodell und die Angleichung an die nationale Bildungspolitik 2020 lobt.
Das Ständige Komitee für Bildung unter der Leitung des Kongressabgeordneten Digvijaya Singh hob das Engagement des Instituts und innovative Projekte wie Eisstupas hervor und forderte das Bildungsministerium auf, sein Modell für die nationale Replikation zu studieren.
Die Empfehlung kommt inmitten ständiger Herausforderungen, einschließlich der Aufhebung der Landzuteilung von HIAL und der FCRA-Registrierung, und der Inhaftierung von Gründer Sonam Wangchuk im September 2025 nach Protesten in Ladakh.
India's education panel backs HIAL’s recognition, citing its innovative, policy-aligned learning model despite ongoing challenges.