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flag Screen-Zeit während der Schuljahre nicht signifikant beeinflussen die Leistung der Schüler, Studienergebnisse.

flag Eine neue Studie stellt fest, dass die Bildschirmzeit während des Schuljahres wenig Auswirkungen auf die Leistungsfähigkeit der Schüler hat und gemeinsame elterliche Anliegen herausfordert. flag Forscher analysierten Daten von über 10.000 Studenten in den USA und fanden keinen signifikanten Zusammenhang zwischen täglicher Bildschirmnutzung und Noten, Anwesenheit oder standardisierten Testergebnissen. flag Die Ergebnisse deuten darauf hin, dass eine moderate Screen-Nutzung für Hausaufgaben und Lernen weniger schädlich sein kann als bisher angenommen. flag Experten empfehlen Eltern, sich über strikte Fristen auf die Qualität der Inhalte zu konzentrieren.

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