Am 4. Februar 2026 brach eine hitzige Debatte über das Bildungsbudget der Regierung von 183,6 Milliarden US-Dollar aus, wobei Beamte den Fortschritt verteidigten, während oppositionelle Gesetzgeber unzureichende Infrastruktur, ungedeckte Bedürfnisse und mangelnde Rechenschaftspflicht kritisierten. On February 4, 2026, a heated debate erupted over the government's $183.6 billion education budget, with officials defending progress while opposition lawmakers criticized inadequate infrastructure, unmet needs, and lack of accountability.

In einer hitzigen Debatte der Nationalversammlung vom 4. Februar 2026 verteidigte Bildungsministerin Sonia Parag die Regierung mit 183,6 Milliarden US-Dollar Bildungsbudget und zitierte 14.000 GOAL-Stipendien, die vergeben wurden, und die laufenden Bemühungen um Schulernährung. In a heated February 4, 2026, National Assembly debate, Education Minister Sonia Parag defended the government’s $183.6 billion education budget, citing 14,000 GOAL scholarships awarded and ongoing school feeding efforts. Oppositionsgesetzgeber, darunter Gordon Barker und Coretta McDonald, forderten die Ausgaben heraus, indem sie unzureichende Infrastruktur, unsichere Schulen, ungedeckte Lehrerbedürfnisse und mangelnde Rechenschaftspflicht nannten. Opposition lawmakers, including Gordon Barker and Coretta McDonald, challenged the spending, citing inadequate infrastructure, unsafe schools, unmet teacher needs, and lack of accountability. Kritiker argumentierten, dass eine erhöhte Finanzierung die Lernbedingungen nicht verbessert habe, mit Bedenken wegen unerfüllter Versprechen, schlechter Programmaufsicht und unzureichender Unterstützung für Lehrer und Studenten. Critics argued that increased funding has not improved learning conditions, with concerns over unfulfilled promises, poor programme oversight, and insufficient support for teachers and students. In der Debatte wurden tiefe Spaltungen in Bezug auf die Effektivität und Transparenz der Bildungsausgaben hervorgehoben. The debate highlighted deep divisions over the effectiveness and transparency of education spending.