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Experten fordern landesweites Verbot von Schul-Zeit-out-Boxen, unter Berufung auf Kinderschäden und fordern humane Alternativen.
Eine wachsende Zahl von Bildungsbefürwortern und Kinderentwicklungsexperten fordert ein landesweites Verbot von Time-out-Boxen in Schulen und verweist auf Bedenken hinsichtlich ihrer psychologischen Auswirkungen auf Kinder.
Diese geschlossenen, isolierten Räume werden zunehmend als disziplinäre Werkzeuge eingesetzt, besonders für jüngere Studenten, aber Kritiker argumentieren, dass sie Angst, Angst und langfristige emotionale Schäden verursachen können.
Die Forschung legt nahe, dass alternative, positive Verhaltensstrategien effektiver und humaner sind.
Der Drang nach einem Verbot spiegelt breitere Anstrengungen zur Reform der Schuldisziplin wider und priorisiert das Wohlbefinden der Schüler.
Experts urge nationwide ban on school time-out boxes, citing child harm and calling for humane alternatives.