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Arkansas kann Tausende von Drittklässlern für Lesefehler im Rahmen des LEARNS-Gesetzes behalten, was trotz nachgewiesener Erfolge in ähnlichen Staaten mit starker Unterstützung Bedenken aufwirft.
Arkansas kann Tausende von Drittklässlern im nächsten Jahr im Rahmen des LEARNS-Gesetzes zurückhalten, das Lesekompetenz für die Förderung in die vierte Klasse anordnet, was Sorge unter Erziehern und Eltern auslöst.
In der Zwischenzeit lag die Retentionsrate von Louisiana in der dritten Klasse im Jahr 2025 unter 3%, wobei sich die meisten Studenten durch intensive Interventionen wie Tutoring und Sommerprogramme verbessern.
Ähnliche Gesetze in Mississippi und Alabama haben zu steigenden Leseergebnissen geführt, vor allem bei Studenten mit niedrigem Einkommen, obwohl die Retentionsquoten variieren.
Experten betonen, dass starke Unterstützungssysteme der Schlüssel zum Erfolg sind, da die Beibehaltung allein langfristige Risiken mit sich bringen kann.
Arkansas may retain thousands of third-graders for reading failure under the LEARNS Act, raising concerns despite proven success in similar states with strong support.