Ein hoher akademischer Druck bei 15 Jahren, verbunden mit anhaltender Depression und Selbstverletzung bei jungen Erwachsenen, findet die UCL-Studie. High academic pressure at 15 linked to lasting depression and self-harm in young adults, UCL study finds.

Eine neue Studie von über 4.700 jungen Menschen in England verbindet hohen akademischen Druck im Alter von 15 Jahren zu erhöhter Depression und Selbstverletzung, die in frühen Erwachsenenalter fortbestehen kann. A new study of over 4,700 young people in England links high academic pressure at age 15 to increased depression and self-harm that can persist into early adulthood. Forscher des University College London fanden heraus, dass jeder Ein-Punkte-Anstieg des wahrgenommenen akademischen Drucks das Risiko einer Selbstverletzung um 8% erhöhte, wobei die stärksten Effekte, die etwa im Alter von 16 Jahren während der GCSE-Prüfungen beobachtet wurden. Researchers from University College London found that each one-point rise in perceived academic pressure raised the risk of self-harm by 8%, with the strongest effects seen around age 16 during GCSE exams. Die Ergebnisse auf der Grundlage von Daten, die zwischen 16 und 24 Jahren gesammelt wurden, deuten auf schulweite Strategien hin – wie sozial-emotionales Lernen und weniger High-Stakes-Prüfungen – könnten dazu beitragen, die Risiken für die psychische Gesundheit junger Menschen zu verringern. The findings, based on data collected from ages 16 to 24, suggest school-wide strategies—like social-emotional learning and fewer high-stakes exams—could help reduce youth mental health risks.