Die USA untersuchen Louisianas race-based College Graduierung Ziele, behauptet, sie könnten Bürgerrechtsgesetze verletzen. The U.S. investigates Louisiana’s race-based college graduation goals, alleging they may violate civil rights laws.

Das Büro für Bürgerrechte des US-Bildungsministeriums hat eine Untersuchung des Board of Regents in Louisiana eingeleitet, in der behauptet wird, dass rassenbasierte Leistungsziele in seinem Hochschulbudget Titel VI des Civil Rights Act verletzen könnten, indem bestimmte Rassengruppen bevorzugt werden. The U.S. Department of Education’s Office for Civil Rights has launched an investigation into Louisiana’s Board of Regents, alleging that race-based performance goals in its higher education budget may violate Title VI of the Civil Rights Act by favoring certain racial groups. Die Untersuchung konzentriert sich auf Ziele zur Erhöhung der Graduierungsrate von Studierenden, die als unterrepräsentierte Minderheiten – ohne weiße und asiatische Studenten – identifiziert wurden, um ihre Zahl von 14.579 in 2020–21 auf 16.000 bis 2025–26 zu steigern. The probe focuses on targets to increase graduation rates for students identified as underrepresented minorities—excluding white and Asian students—aimed at boosting their numbers from 14,579 in 2020–21 to 16,000 by 2025–26. Bundesbeamte argumentieren, dass solche Prioritäten eine rechtswidrige Diskriminierung darstellen könnten, während der Vorstand sagt, er werde zusammenarbeiten und die staatlichen und föderalen Standards einhalten. Federal officials argue such priorities could constitute unlawful discrimination, while the board says it will cooperate and uphold state and federal standards. Das Ergebnis kann die künftige rassenbewusste Politik in der öffentlichen Bildung prägen. The outcome may shape future race-conscious policies in public education.