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flag Die neuseeländische Studie verbindet positive Schulerfahrungen mit einer besseren psychischen Gesundheit Jugendlicher, insbesondere für behinderte Schüler, die mit Diskriminierung konfrontiert sind.

flag Eine neue Studie von über 4.000 Jugendlichen in Neuseeland zeigt, dass Schulerfahrungen die psychische Gesundheit stark beeinträchtigen, mit Zufriedenheit und Vertrauen verbunden mit einem besseren Wohlbefinden, niedrigerer Angst und Depression und stärkeren Freundschaften. flag Studierende, die Diskriminierungen ausgesetzt sind – insbesondere behinderte Jugendliche – berichteten über schlechtere Ergebnisse. flag Unterstützung, kulturelle Verbindung und starke Beziehungen verbesserten die Widerstandsfähigkeit. flag Die Forscher fordern Schulen auf, die Integration, die Gerechtigkeit und die Unterstützung der psychischen Gesundheit in den Bereichen Bildung, Gesundheit und Gemeinschaft zu priorisieren.

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