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Am 6. März 2026 präsentierte Jan Hubel Indiens integrative Bildungspolitik bei den Vereinten Nationen und hob die Unterstützung von 2,1 Millionen Studenten mit besonderen Bedürfnissen hervor.
Am 6. März 2026 präsentierte Jan Hubel, ein Student aus Oxford und Luxemburger, beim UN-Menschenrechtsrat Indiens nationale Bildungspolitik 2020 und hob seinen integrativen Bildungsansatz für die geschätzten 2,1 Millionen Schüler mit besonderen Bedürfnissen hervor.
Er betonte flexible, lernorientierte Wege, unterstützende Technologien und kompetenzbasiertes Lernen als Schlüssel zur Verringerung von Ausgrenzung.
Hubel lobte die Arbeit der Akshar Foundation in staatlichen Schulen, die Wissenschaftler mit Gesundheit, psychosozialer Unterstützung und Gemeinschaftsengagement verbindet.
Er betont die frühzeitige Berufsausbildung zum Aufbau von Unabhängigkeit und zur Verbesserung der Beschäftigungsübergänge und drängt auf eine globale Unterstützung für ganzheitliche, auf Kompetenzen basierende Bildungssysteme.
Seine Einblicke stammen aus einem Praktikum bei der Stiftung und Lehrerfahrungen in Indien und Hongkong.
On March 6, 2026, Jan Hubel presented India’s inclusive education policy at the UN, highlighting support for 2.1 million students with special needs.