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Die Lehrerzahl in Wisconsin ist um 30% zurückgegangen, weil die Löhne niedrig sind.
Wisconsin ist mit einem deutlichen Rückgang der neuen Lehrer konfrontiert, wobei nur die Hälfte derjenigen, die den Beruf betreten, bis zum achten Jahr am Arbeitsplatz bleibt.
Die staatlichen Beamten berichten von einem 30%igen Verlust an Absolventen und führen dies auf niedrige Löhne zurück, die in den letzten 15 Jahren real um 22% gefallen sind.
Um die Mitarbeiter zu halten, startete der Staat ein Programm für Sonderpädagogen und zeigte früh Erfolg bei der Verbesserung der Renten.
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Wisconsin's teacher retention has dropped 30% due to low wages.