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Die Befürworter von Ontario fordern mehr Finanzierung und Personal für die Sonderpädagogik aufgrund unsicherer Bedingungen.
Die Befürworter in Ontario fordern mehr Mittel und Personal für die Sonderpädagogik, da es zu unzureichenden Ressourcen kommt, was Schüler mit komplexen Bedürfnissen gefährdet.
Familien berichten, dass Kinder von der Vollzeitunterrichtsausbildung ausgeschlossen oder unbeaufsichtigt gelassen werden und lange Wartezeiten auf Therapie bestehen bleiben.
Trotz der Behauptungen über eine Erhöhung des Förderbetrags fordern die Anwälte die Regierung auf, sichere und integrative Bildung zu gewährleisten.
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Ontario advocates demand more special education funding and staffing due to unsafe conditions.